比利早在收到通知书的那个晚上就已经规划好了自己一年级的生活，总结成两个字--学习。学习一切可以学习的，学习一切悄悄学习不能学习的东西的方法。尤其是当自己的院长是菲利乌斯·弗立维教授--学识最丰富的咒语教授的时候，任何沉迷学习的人都会愈发感觉快乐。3XzJpZ5
热爱知识的比利当然成为了弗立维的得意弟子，教授对他一直不吝赐教。在第一学期将近尾声，见时机成熟，比利便向教授提出想要学习大脑封闭术的请求。尽管有些惊讶，但弗立维教授还是同意进行大脑封闭术的课外教学。期间这个个头矮小的教授一再推荐比利去找斯内普教授进行“更成熟有效的训练”，但自然是被婉拒了。比利不想这么早出现在斯内普，抑或是邓布利多的视野里，再说了，斯内普自己的大脑封闭书是很好，可这也并不表示他就一定是一个优秀的大脑封闭术的教师，3XzJpZ4
除却大脑封闭术的学习，自然还有对于一年级学校要求的魔法知识的学习或进阶学习。3XzJpZ
进阶学习自然不只限于课堂内容。课堂是课本的延续，而图书馆，就是课堂的延续了。由于并没有什么社交的想法，也不对魁地奇之类的课外活动感兴趣，将图书馆当成自己家的比利在短短的几个月时间内，就成功成为了平斯夫人最讨厌的学生。在平斯夫人看来，这是一个经常故意问一些稀奇古怪的问题，找一些莫名其妙的、甚至是和黑魔法有微妙关联的书的问题学生。也幸亏在图书馆学习的比利再没有什么大声喧哗的，或是其他扰乱秩序的恶迹，不然恐怕平斯夫人早就把他赶出去了。3XzJpZ3
成天泡在图书馆的比利倒是和赫敏的关系逐渐变好，这个褐发的女孩身材娇小，却时常捧着厚重的书穿梭与图书馆的书架间。作为仅有的两个将自己几乎全部空闲时间放在图书馆的一年级学生，他们对彼此有一种天生的亲近感，有时候也会聊上几句。不过来图书馆自然是为了学习，所以也并没有什么时间来进行较深的相互了解。3XzJpZ
比利对于幼女没什么恶感却也没什么好感----毕竟她们早晚也要变成少妇，而少妇，正是比利的阶级敌人。到了下半学期赫敏来图书馆的时间变得更加多了，但整个人却变得更加急躁和生人勿进。比利估摸着她是在找魔法石相关的内容，但这块在他看来没法带来个人利益的石头的事情比利也懒得掺和，他也没有要和三人组套近乎的需求。再说有邓布利多的暗中帮助，他们也不会有什么危险。3XzJpZ5
一直在一旁心安理得看着赫敏忙忙碌碌的比利倒是没想到自己被赫敏抓了壮丁。“那个，比利”终于有一天赫敏有些不好意思地打断了比利看书。瞥了一眼比利桌上的《大不列颠和爱尔兰的龙的种类》，她接着说：“请问你知道魔法石是什么吗？”。正在快乐学习的比利也不恼，正准备回答却又被赫敏打断了。“对不起，我不应当打扰你的。”看着赫敏准备离去，估摸她心里是想着比利不可能知道答案却又被自己打扰，想赶紧逃开。既然都被当面问了，也没有什么好故意撒谎的，于是比利还是回答到：“你可以去了解一下一个叫尼可·勒梅的炼金术师。”3XzJpZ10
除了这个小插曲，比利平淡地度过了自己整个一年级。当然在比利眼里是平淡的，因为一年级的内容自己早已熟悉，更高年级的内容虽然理论上有所了解，但年龄太小魔力不够也不能自如使用，唯一可圈可点的就是大脑封闭术已经入门，接下来只需要机械地重复练习就可以了。可是对于其他的拉文克劳学生甚至是很多其他学院的霍格沃兹的学生而言，一年级的比利是真正引人注目的小巫师，他凭借上课回答问题就给拉文克劳加了超过一百分，学术方面几乎无所不知，更别提其他方面还有一些零零碎碎的加分，何况他还行为端正从不给学院扣分。如果不是在学期结束的时候邓布利多想着法子给格兰芬多加分，恐怕比利一人就能为拉文克劳的学院杯顶起半壁江山。3XzJpZ10