我的目光飞快的搜索着，很快的就被我发现了一个绝佳的座位，那是接近门口的座位，左边就是车门，而右边则坐着一位正在打瞌睡的中年大叔，没错，就是那里了，我走到那个地方坐下。lq4ml
开玩笑，现在这种时候怎么能选择两边都是空位的地方，依我对三浦的了解，她绝对会毫不犹豫的做到我的旁边，难道要我和三浦单方面尴尬的聊一路么？那样的话，到学校后，我的灵魂会被完完全全抽走的。lq4ml
三浦无奈的叹了一口气，向我妥协了，不，应该说是向我的垃圾性格妥协了，她走到那位大叔的右边，磨蹭的坐下，用手轻轻撩了撩头发，太好了，计谋成功，隔着一个人的话，交流就没有那么方便了吧。lq4ml
三浦好像也意识到了这一点，失去了再继续和我交流的心思，重新拿出手机，在手中噼噼啪啪的摁起来，空气中重新充满了那种我喜欢的寂静的空气。lq4ml
那谁说过，每一种含有气味的空气都有它自己独特的颜色，现在在我眼里，空气中飘荡着清新的灰色，允许我用褒义词形容它，沉默最好，沉默最棒了，为什么人们都意识不到呢？lq4ml
在我们中间的中年大叔先是睡意朦胧的在空中点着头，可能是摇摆幅度过大，他从朦胧中醒了过来，抬起头打量了一下我们，眼中露出了些许清醒的色彩，用手揉了揉眼，开口了。lq4ml
三浦疑惑的发出轻哼，眼神移动到了他的身上，然后发出了惊叹的声音。lq4ml
“呐，呐，八幡，这是咱们班级的老师，太巧了，你刚才就认出他了么？所以才坐在这里的吧。”lq4ml
“真是的，就算你坐在他身边，他也有可能意识不到啊，你也要大方一些，跟老师打个招呼又不是什么大不了的事情。”lq4ml
她好像自然而然的把整件事按照她自己的方式解释通了，不过她说的就好像我是那种不爱说话又有礼貌的内向的好学生形象，没准在她眼里我真的是这样。lq4ml
自然温和的回答让我突然有种眼前的这位是天使的感觉。lq4ml
看吧，我就知道会是这样。从来没有人会记得我，从小学开始就是这样，比透明人还透明的，我的存在，就像是这样，如果说不让人在意也是一种本领，那么我可是大师级别的人物。lq4ml
“老师，这也是我们班级的人啊，您不是说全都能记住了吗？”lq4ml
“对不起，我承认我也有错误，明明都教了你很久了，却还没有记住你的名字，真是失礼。”lq4ml
我没想到三浦会为我辩解，看来她真的属于那种雄狮一样的女生，会庇护自己羽翼之下的生物，好，不如说是统率者更为恰当。lq4ml
天气并不怎么热，老师却在不停的擦汗，我觉得他心里大概在疑惑着最近的女子高中生都有这么难缠吗，同时为自己刚才的肆意搭讪而感到后悔。lq4ml
就在她说完了最后一句话以后，我对三浦的认识又有了一个再次的刷新，明明比企谷同学和八幡你都叫过了，结果连起来就叫不出完整的名字么，这个完全比老师过分许多，好不好？ 还是说你之前叫的时候根本就没有意识到那是我的名字。lq4ml
语气就像是辛苦学习的笨蛋学生，却发现在考场的时候仍然忘记了最关键内容，只有五个字啊，给我好好学习啊，你。lq4ml
“还是你自己来说吧，比企谷。”lq4ml3
我微微的叹了一口气，看来以后在我的人生守则里面又要增加一条，永远不要对三浦的智力条件抱以期待。lq4ml
老师似乎也完全看清了三浦的性格，丝毫没有对她的行为作出吐槽，没准老师意外的是个适应力很强的人？lq4ml
“对嘛，对嘛，比企谷，就是这样，这不是做得来吗？”lq4ml
三浦高兴的表扬我，好像我是她的得意门生，能这么想我还真是多谢了， 不过说实话，三浦老师，你的笨蛋行为却是我永远也无法企及的，这门独家秘诀，你还是自己留着珍藏吧。lq4ml
地铁轰轰隆隆的停了下来，不过还没有到我们学校，只是到了邻近学校的站点，我静静坐在车座上，等着地铁重新启动，三浦同学却站了起来。lq4ml
是这样吗？我还以为你的智商已经无法意识到该在哪一站下车了，我做了多余的担心。lq4ml
老师在极力履行着自己的职责来挽回三浦，看来是一位负责任的老师呢。lq4ml
这丝毫阻止不了她，三浦是一个有想法就不会被其他人阻止的人，也正是所谓强势的人，她站了起来，拿起自己的手提包，从已经停下的电车门口走出去了。lq4ml
三浦好像想起了什么，得用手抵着下嘴唇，疑惑的说 ，喂，以后批评别人之前先反省自己啊，这样让人感觉很讨厌的，其实在我心里意外的感觉这个样子很可爱。lq4ml
还没有等我身旁的这位老师回答，三浦同学就迈着轻快的步伐走了出去，迈过地铁车内与地面的lq4ml
她摆了摆手说出这样的话语，然后伴随着独特的少女发出的脚步声，逐渐消失在了我们的视线，老师也放弃了，本来微向前倾的身子重新靠在椅子背上，地铁门合死，正常的重新运作起来，飞快的高速跑了起来相比于静止，运动的电车让人感觉到一种满足感。lq4ml
什么都会会被甩下，什么都不会留在身边，类似于这样具有时间观念的思想，我把将要说出口劝阻三浦的话语收了回来，再说她也听不到了吧，我从来不做没有意义的事情。lq4ml
现在电车里的气氛很尴尬，只剩下我和这个不知名的老师，可能他把原来承接在三浦身上的问题转移到了我的身上，转过头对着我露出了师长般醇厚的微笑，像是在发布爱的慈光。lq4ml
超尴尬，现在这个情况，不仅我是个不会与老师相处的学生，这位也是一位不会与学生相处的老师啊。lq4ml
周围的声音就好像特意变得悠远一般，把他的声音变得模糊，让我听不清楚，这种感觉就像无意识地在课堂上的发呆，错过了某些不重要的内容，就是那些也不会再被提起的东西。lq4ml4
他好像在考虑着要不要和我握个手，在一旁不安地搓动着裤子，抱歉，我不会处理这种情况，最终他还是犹豫的放下了手。lq4ml
电车仍在飞快的推进，老师恢复了端坐的状态我更不会继续与他交流，无聊的打量着窗外的风景，其实并没有什么好看的，这种时候就需要用到比企谷八幡的联想之法，这是延长发呆时间的奥义，让我想想，飞逝的景色让人先联想到人的一生。lq4ml
就是像快进的胶片播放的，那种奇怪的景色，没有疑问的管理方法是将人生分为现在过去未来的三个部分，尽管人永远是活在现在的生物，关于人生时间的分配却并不如同我们真正重视的东西一样，过去是由大量时间集合而成的过去，未来更是有时间计划完成的未来，但是现在却永远只有着我们所意识到的现在这一秒，相比于我们所记住和未经历的时刻，我们现在得以珍惜的时光少得可怜。lq4ml
人总是活在如此狭隘的时间中，期待着宽阔而不得，明知不得而继续寻找，这样的无限的令人悲叹的循环，这不是说明了，人的追求正是无意义的举动吗？可能从其他角度上来讲，人的追求是可以讲得通的行为，但是，我也觉得我的说法没问题。lq4ml