老话说得好，人生天地间，高不盈七尺，寿不过百年。lp5HZ45
人的一生，何其短暂，时间如飞矢流沙，悄无声息的擦身而过，回首望去，尽归于叹息。lp5HZ18
正所谓花有重开日，人无再少年。lp5HZ12
优秀的成功人士都擅长时间管理。可支配的时间是一样的，他们则毫不停歇锐意进取，而大部分人，更愿意躺在床上刷手机，差距便在这拉开了。lp5HZ40
勉强算是重活一回的尹泽，深知此道，深知律己的重要性。为了挣脱过去那个懒惰的自己，他强制自己多线程生活，竭力压榨人生每一秒的意义。lp5HZ
比如晚上看综艺时，脑内人生回廊同步语音念诵传世名著《战争与和平》，突出一个雅俗共赏。lp5HZ17
凡骨们还在学习与休息轮流转的时候，他已经把学习和休息的过程完美融合在一块，这正是究极的劳逸结合，尚可称之为道。lp5HZ4
而且语音还能调整……比如调成郭德纲。lp5HZ8
只是，人类越拘泥于完美，就越是深刻认识到自己的不足。lp5HZ6
赶赴片场，学习提高，充实自我，以及沉重的课业，都让他身心俱疲。lp5HZ
正如当你选择了天降系才貌双全黑长直的高岭之花后，便会失去另一个幼染驯温柔贤惠短卷发的青梅竹马一样。lp5HZ22
只有小孩子才想全都要，稳重的成年人都只会做选择。lp5HZ13
“在我近三十年的执教生涯里，你并不是唯一被传唤来面谈的学生。”lp5HZ
说话的是位鬓白如霜的老教师，他身穿老旧的墨蓝色西装，戴一副年代感十足的厚片眼镜，双手蓄有老茧，目光如炬，蕴光深邃，年纪虽大却精气神充沛，笑起来亲和而慈祥。lp5HZ1
文学院，院长，大西川介。lp5HZ3
也是那天在食堂误以为尹某人是孤独之星，唯一过来安慰的好心人。虽然最后把他诓到了幼儿园当工具人做社畜预备役培训。lp5HZ2
“我见过很多，真正的天之逸才。当他们发现作为高校生终点的东大不过如此时，便会主动离开一高。正如传言所云，中途辍学其实才是真正的毕业，不少声名显赫的伟人就是如此。年轻却知识渊博的孩子啊，你又是为何而迟到与旷课呢？”lp5HZ2
说是面谈，但两人实则一同散步在宽阔幽静的总院过廊中，彼此的步伐声交相悠远的回荡，享受着此地的安逸与雅致，墙壁的两侧分别挂着这里走出的倾世文豪们，川端康成、大江健三郎、芥川龙之介、以及深夜抑郁文青们推选的教主太宰治。lp5HZ7
“主要原因是分身乏术，根本原因是粉红……小摩托只能加到时速30。”尹泽实话实说。lp5HZ9
学院长面色如常，并不追问，而是聊起其他，“你喜欢文学吗？”lp5HZ
“当然，我的目标就是进入文学部！”尹泽立刻表忠心。lp5HZ5
“喜欢夏目漱石吗？”lp5HZ1
“当然！”lp5HZ2
“呃，都差不多。”lp5HZ1
“最喜欢的是日元上的夏目桑……”lp5HZ10
“你很风趣。”院长对烂话风轻云淡的颔首，“幽默是享受生活的体现，乐观积极，这很好。”lp5HZ
“您不吐槽反而说这种话，我心里很虚……”尹泽小心翼翼的摸摸心窝。lp5HZ
“文三考试里，你顺位第7，世界史日本史皆为满分，此前我们见面时，言语话题时间线横跨千年，你更是娓娓道来。若不是心如澄镜，难以这般熟记古往今朝。”学院长语气醇厚，“人类波澜壮阔的文明都见识过，区区缺席旷课算得了什么，可没时间浪费，心里早已有了此生要奉献的梦——你是这么想的吧？”lp5HZ4
“我的确是觉得旷课不算什么……不过倒也没有这样骚包。”尹泽说。lp5HZ
“其实学习就是认识世界，智慧的本质则是求不知为所知的坚韧毅力。学分、绩点只是俗世的添赘。”院长轻笑，“我年轻时也很是离经叛道。只是明白了何为自己的‘美’。”lp5HZ9
“各种各样的美。是绚烂的烟火，是舞台耀目聚光灯，是醉人红灯绿酒，是佳节华彩霓裳，是千年黑白无声的诗篇，甚至，呵呵，沉甸甸取之不尽财富，挥决浮云的莫大权力，凡人都是为了得到那份美而存活的。”lp5HZ229
学院长眯起眼睛，背负起双手漫步着，从外表看他甚至有些像兢兢业业的整日划水就盼着退休的大龄社畜。可此时却散发着别样的魅力。lp5HZ
“我从小对汉字和东亚古文化抱有憧憬甚至是情愫。三十五年前我在综合图书馆，从陈旧书架上取下厚书翻阅的瞬间，仿佛与同样读过此书的先哲学者产生了共鸣，心中涌现莫大的感动。”lp5HZ12
“文学院的任何一门学问，都是以人类漫长历史中所有活动以及今天仍在进行的活动为对象，站在俯瞰时空的角度上，追问人类自身和人类社会根源所在的学问。无论研究的对象在时间和空间上多么遥不可及，无论何等深奥晦涩。都要继承前人留下的伟大遗产，并创造出新的智慧并留给后人，如同一座桥梁，将过去、现在和未来，紧紧的连接在一起——‘文’正是这座桥梁的象征。也正是，我追逐毕生的‘美’。”lp5HZ239
“即便是科学工作者，也追求美。爱因斯坦更是强迫症患者一般，他的感性和嗅觉也帮助了他剖析世界。大概是‘这么美而平衡的公式，上帝怎么不可能用它沟通万物’的这种感觉吧。”lp5HZ18
“饱读藏书的年轻人，你又如何呢？”lp5HZ1
老教师忽的投来锐利的视线，侵略性极强，掠夺般的质问。这一刻他化身为了执掌学生学籍生杀大权的王者。lp5HZ
原来埋伏在这，尹泽沉默片刻。lp5HZ1
“实不相瞒，我对美学的所知，仅仅真的只是美术学史……在下文学底蕴差劲，只晓得一些微不足道的美学。”lp5HZ
“巴洛克时期？洛可可时期？文艺复兴？你心在何处？野兽派，立体主义，未来主义，达达主义，视觉艺术，行为艺术，你学在何处？”lp5HZ60
不愧是参与过学生运动的昭和男儿，也不愧是顶尖学府的扛把子之一，看似不拘一格，实则严苛无比，论教育家的嗜血獠牙锋利度，未婚的古泉校长难以相提并论。lp5HZ11
尹泽顶着那犹如实质性的目光和威压，长出一口气，缓缓开口了。lp5HZ
“1860年，油画颜料的便携改进和印象派的崛起，各种诋毁和商业原因，让趋近于完美的古典逐渐走向毁灭，虽然它的确抵达了极限，抵达了记录世界，抵达了写实的极‘美’。”lp5HZ74
“然而更加奇迹是在后面，即便是有这样一座山峰遮天蔽日的屹立，后人同样创造了新的道路。将前辈的灵魂化为基石开启无限的可能，画派层出不穷，绘画不再是相机发明的牺牲品，而是心神的封盒。”lp5HZ83
“莫奈的日出冻结了时间，蒙克的呐喊拥抱了焦灼，达利笔下的怪物释放着荒诞。最好的创作就是心在倾诉，大师即便长辞，归于星空，也能抗衡于时光，纸上残留的热爱也不曾散去，沉浸下去，领略那停滞数百年的笔触，穿梭在先人的梦幻里，坦诚相见并高声笑谈。”lp5HZ1577
“——洗练于岁月，这正是我憧憬的‘美’。”lp5HZ276
老教师凝视着他，仿佛要把这个外在内里都光芒万丈的学生记住。lp5HZ
“你的炽热，你的夙愿，我明白了。”lp5HZ5
“凭这番话，此前的考勤我算你补回来了。另外，如果你真的入了文学部，我会亲自为你网开一面，给你不限时补考的待遇，这样哪怕再缺席，也不用担心修不回来了。”lp5HZ4
“当然，我说话算数。同理，你如果还肯继续深造的话。”院长顿了顿，“我亲自做你的导师。”lp5HZ7
“只是你要做好心理准备，现在这世道，纯艺这条路不好走，我总归是文学工作者，顶多替你引荐些知名画家和教授。”老院长叹了口气。lp5HZ3
“没事儿，我现在先工作，后面的事情，后面再想。”尹泽无所谓。lp5HZ
“噢？果然已经开始走在同龄人前面了吗？”老院长兴致勃勃的问，“成绩如何？上过什么展览，拿过什么国际奖项？”lp5HZ3
“您误会了，我没那时间，更没那水平。”尹泽连忙摆手摇头，“目前我的工作是做动画声优，整天忙着试音和上广播剧讲段子。”lp5HZ1
“声优。”lp5HZ12
“？？？”lp5HZ35