详情

第7章 第七轮重开之旅 3

  “啊,你家宝宝真可爱!”f193u

  “谢谢,你的宝宝也很可爱。”f193u

  病房里,虚弱的老妈听着隔壁床的路人夸奖,脸上露出了阳光的笑容。f193u

  白沫刚睁开眼睛,很久没有看见妈妈的温暖笑容,不禁多看了几秒钟。f193u

  在妈妈背后,大嘴幽灵缓缓出现,悬浮在妈妈的头上,张大嘴巴,试图吃掉她的妈妈。f193u

  白沫没有动,脸上表情也只是微微颤动,然后闭上了眼睛。f193u

  “看不见,我看不见,我看不见。”白沫在心里念咒。f193u3

  过了半晌,妈妈的聊天声一直都在,似乎没有被吃。f193u

  等白沫再度睁眼时,妈妈背后的大嘴幽灵消失了。f193u

  仿佛刚才张大嘴巴,只是试探白沫能否看见幽灵。f193u

  白沫在心里抹一把冷汗:“幸好我有准备,不然又是开门红了。”f193u

  前几次没看见大嘴幽灵,她没有丝毫放松,这不,第七轮游玩果然遇见大嘴幽灵。f193u

  随后,白沫在家庭的保护下茁壮成长,积极的参与生活小事,适当的展现自己的聪慧之处。f193u

  这个优秀程度她把握得很微妙,在幼儿园,她不是最突出的那个小孩,也不是表现最会制造麻烦的小孩,而是懂得关心老师,关心同学的好孩子。f193u3

  幼儿园里的窗户边,一整排的天气娃娃随风摇晃,时而发出一些碰撞声。f193u

  小朋友们听不见,老师也听不见,只有白沫听见了。f193u

  她装作听不见,神色如常的与其他小朋友互动。f193u

  尽管和小朋友互动很幼稚……但为了融入环境,降低意外,她只好这样做。f193u4

  当然,她也在提防有可能存在的人形幽灵。f193u1

  在与同班的同学交流时,她只和老师点过名字的同学交流,免得出现幽灵小朋友混在其中。f193u1

  就这样,三年幼儿园她顺利度过。f193u

  家庭方面,也没有出现大毛病,两父母颇为恩爱,没有明显的间隙。f193u

  白沫也时常以玩手机的名头,翻查父母两人的手机记录,看他们二人是否有出轨的苗头,免得引发上一轮游戏的暴杀事件。f193u3

  小学一年级入学。f193u

  刚进小学教室门口,她第一时间被教室后面的黑板报所吸引。f193u

  那是一张由粉笔绘制的鬼脸图,长得凶神恶煞,旁边还注了一段文字:“新生欢迎你!”f193u

  白沫的目光仅仅停留两秒就挪开了,她十分警惕,这种感觉并不寻常,是异常的预兆。f193u

  她不知道黑板报是不是人画的。f193u

  另外白沫还总结出一个有关于灵感的经验。f193u

  如果进入陌生空间,自己第一时间忽略其他事物,只关注那个相对突出的事物,那么很有可能是自己的高灵感触发了。f193u1

  就比如刚才那一瞬间,她进教室后什么也没看,第一时间看向黑报板的怪诞风画作。f193u

  这种关注顺序变化很突然,是她的灵感捕捉到了异常。f193u

  ……f193u

  上课第一天,班主任在台上点名。f193u

  白沫全神贯注,倾听老师点名字,喊到一个同学,就叫一位同学喊声“到”。f193u

  “白沫。”f193u

  “到。”f193u

  老师点了点头,继续往下面点名。f193u

  白沫数过班级里共有四十五人,但是老师点完名字的时候,只点到四十四人。f193u

  老师点少了一个人名?f193u

  不,四十五人里面有一个人必定是幽灵小学生!f193u2

  白沫坐在座位,脑袋全速运转,冷静的思考现状。f193u

  前一轮游戏,她没有上小学,借此躲过无数的杀劫。f193u

  现在看来,当初的猜测是对的,小学果然是危机四伏的地方。f193u1

  光是她这个班级,黑板报和幽灵小学生就是危险源。f193u

  以后的初中又会有怎样的危险等着她,想想就感觉有点可怕。f193u

  “幸好如今的我不是曾经的我了。”白沫在心里给自己打气。f193u

  白沫死了六轮,可不是白死的。f193u

  失败是成功之母,每死一次,就多出一世的犯错经验。f193u2

  白沫提高注意力,暗自观察她能观察到的对象,看谁是幽灵小学生。f193u1

  老师的上课内容她不在意,这些知识都是很浅的知识,随便答都能答上。f193u

  同桌动来动去,看上去有多动症,没有听课,正好奇的打量她。f193u2

  白沫没有理同桌,逐个判断:“这个不像幽灵,这个也不像,这个也蛮正常的……”f193u

  她对灵感的使用经验并不丰富,灵感带给她的负面体验居多,导致她离奇死亡数次。f193u

  她不想被动感知,想要主动感知。f193u

  “里面一定有人是幽灵,我的灵感会以什么样的形式提醒我?”白沫在心里反复思索。f193u

  由于位置关系,坐在背后的同学她看不见,只能在下课后再察看了。f193u

  ……f193u

  叮铃铃。f193u

  一节课终了,铃声响起。f193u

  教室里的小学生们开始活动了,向身边的同桌好友交流,扩展交友圈子。f193u

  身边的同桌也向白沫打起招呼,“你好,我叫小白羊,你叫什么名字?”f193u1

  白沫看一眼女同桌,同桌梁白羊被老师点过名字,她不是幽灵。f193u

  “我叫白沫,泡沫的沫。”f193u

  “泡沫?”小同桌对泡沫二字蓦然一亮,不明觉厉道:“好厉害。”f193u5

  哪怕是随意的回答,用上词组后,在小朋友们眼中顿时变得高大上起来。f193u

  这吸引了一批身后的同学前来膜拜,纷纷向她自我介绍。f193u

  白沫回头察看,没有发现谁长得像幽灵。f193u1

  自己的灵感有可能提醒过了,但是她没有察觉。f193u

  ……f193u

  小学生的日常是充满童趣的,但已经心理年龄成年的白沫并不适应这种幼稚的生活。f193u4

  她和同学们玩游时,总是漫不经心,神游天外,心不在焉。f193u

  暗地里,她默默寻找着教室里第四十五位同学。f193u

  回到家后,她回忆老师点名的历程,竟不记得有谁没有被点到名字。f193u

  白沫的脸色变得凝重起来,如果幽灵同学拥有降低存在感的能力,使人无法察觉,那么学校生活会变得很危险。f193u

  “要不……在学校当自闭儿童算了。”白沫在心里泄气道。f193u

  老师和同学总不至于因为她自闭而降低理智吧。f193u3

  但这不是没有可能,以后在学校生活还是得少说话,少惹事,当一个沉迷学习,不屑于与人交流任何无聊话题的学霸小学生。f193u5

本章结束