关押俘虏的帐篷内...与本地人的第一次接触，开始了！lpmxJ4
苏博士看着有些防备的俘虏，先是用审视的目光打量了一下对方，就发现她比自己想象中的还要年轻，看起来20出头...褐色头发，五官带着一丝柔美。lpmxJ
将放着食物的餐盘放在帐篷内的桌子上，苏博士看了一眼对方嘴角露出了微笑，笑容可以有效的缓解对方的防备心理。lpmxJ6
副队长冷风此刻就如同保镖一样站在苏博士的身后，似乎在眼观鼻鼻观心，但却时刻注意对方的举动。lpmxJ
对方是久经训练的士兵，对于冷兵器专精，绝对不能大意。一旦做出危险的举动，铁拳会毫不犹豫的砸下！lpmxJ
佩特拉淡金色的眸子中满是警惕，苏博士笑了笑，指了指自己，自我介绍起来：“苏...”lpmxJ1
简单的发音有助于双方进行沟通，一个字更方便对方记住自己。lpmxJ
佩特拉看了看苏博士，立刻意识到他是在自我介绍，不由仔细打量起二人，都穿着花花绿绿的衣服...这种衣服她从来没见过。lpmxJ1
眸子看向桌子上的食物，非常的丰盛，有肉有菜...等等，居然还有甜品？lpmxJ
虽然她的常识告诉自己，在城外不可能有人类生存，但对方的存在却证明，他们长久以来的这一认知是错误的！真的有人类在城墙外生存，而且...还生存的很好！lpmxJ1
他们到底是怎么躲避巨人猎杀的？为什么调查兵团这么长时间的探索没有发现过他们？lpmxJ
太多的疑问出现在佩特拉的心中，想到解开这些答案就需要更多的情报，那么沟通就很有必要了。lpmxJ
然后...再想办法逃出去，汇报给艾尔文团长，这是身为调查兵团军人的职责。lpmxJ
佩特拉·拉鲁...苏博士点了点头，指了指桌子上的食物，示意冷风给她解开“勒死猴”。lpmxJ5
解开束缚后，佩特拉只是活动了一下大拇指，看了一眼看起来展现出善意的苏博士与穿着奇怪衣服的军人...没错，就算看不到他的长相，但他身上的气质和佩特拉一样，都是久经训练的士兵。lpmxJ
从自己的遭遇来看，他们似乎是想和自己谈谈？那么在自己还有利用价值之前，无需担心自身的危险...佩特拉坐在椅子上，拿起勺子吃了起来。lpmxJ
苏博士安静的看着佩特拉吃饭，人给动物喂食对方会降低对方的警惕心，人也一样。lpmxJ
在吃到棕色（糖色）食物与米饭的瞬间，佩特拉不由一愣，很美味...有咸味有甜味，还有一股特殊的味道，是怎么做到的？lpmxJ6
不过，这也可以证明这个势力的生活条件比她想的还要好，不只有主食与肉，甚至就连香辛料与糖都有！lpmxJ
尤其在吃糖水菠萝的时候，佩特拉不由微微眯起了眼睛，糖是最能让人类个那就到快乐的物质。lpmxJ4
很快，佩特拉就吃的干干净净，并喝了一杯水后，看向苏博士...真正的接触要开始了。lpmxJ1
苏博士笑了一下，从衣兜里取出一根录音笔，启动后将其放在桌子上，只靠耳朵是不够的，学习一门陌生的语言需要器械进行辅助，好来辨识其中各音位的区别。lpmxJ1
好在双方都是人类，发音器官都一样，思维也都是线性思维，思维模式也差不多，很大程度上降低了难度。lpmxJ
启动录音笔，又拿出笔记本与两根中性笔，在上面用草书写下“苏”字，随后拿起来让佩特拉看了一眼。lpmxJ
兔子从骨子里对于形象表达更熟悉，所以使用草书相对方便一些，同时也可以让佩特拉更加的直观。lpmxJ
佩特拉看着对方写出来的奇怪文字，看起来像是一气呵成写下来的字，仔细辨认了一下文字后，大概明白了他的意思，这是他的名字。lpmxJ
接着苏博士将纸笔推给佩特拉，指了指对方，示意她写下自己的名字。lpmxJ1
拿起中性笔后，佩特拉好奇的看了一眼手中小巧精致的笔，笔尖是用金属制造，笔身的材质她认不出来...细细的笔让她握起来有些不太习惯，试着在雪白的纸上写起了自己的名字。lpmxJ
中性笔笔尖与纸张的摩擦声中，刚开始歪歪扭扭，后面比较工整的文字书写在了纸上...lpmxJ
写完自己的名字后，佩特拉推给苏博士，她已经回过味来，双方使用的语言不一样，对方在试图掌握他们的文字与发音。lpmxJ
在接下来的时间内，苏博士不断的书写与发音，佩特拉也配合着的进行书写与发音。lpmxJ
随着苏博士掌握的发音与书写增多，他已经大致了解了对方文字的书写规律与发音的区别，不过还需要一些时间进行归纳总结。lpmxJ
四小时后...第一天的接触就结束了，苏博士已经大致通过了对方的语言反映思维了解到了对方的思维方式。lpmxJ9
苏博士在纸上写写画画，并不断反复对比佩特拉书写的文字后，写出了几个字，立起来给佩特拉看。lpmxJ
纸上的纸虽然书写的不标准，但她还是明白了其中的意思，顿时佩特拉瞪大了眼睛，难以置信的看着对方，只是过了四个小时，对方居然会书写他们的文字，这种效率过于冲击她的三观，对方到底是怎么这么快掌握的？lpmxJ15
苏博士起身收起录音笔，对佩特拉笑了笑，他书写的话就是告诉佩特拉：她暂时不能离开这个帐篷。lpmxJ
离开帐篷后，苏博士快步向着自己的帐篷走去，虽然与佩特拉的接触结束了，但他还要不断的通过听与看，进一步掌握本土的文字。lpmxJ
他们停留在资讯世界的时间不多，他掌握文字的速度越快，留给他们富余的时间就越多。lpmxJ
回到自己的帐篷后，苏博士将录音笔中的音频文件导入到笔记本电脑中，带上耳机反复的听着录音，并与佩特拉书写的文字进行对比。lpmxJ17