第一章 闪烁的警灯
三月的阳光，就像妈妈的手，温暖而又轻柔。林黎走在去往学校的路上，街边围墙里粉色的樱花把春天装扮得婀娜多姿。“今天真是个好天气啊，希望今天的单元考试能够好运！”，心里默念着这个美好的愿望，林黎加快了脚步。3XzJpr
转过街角，就是校园了，从家过来，也不算远，步行十分钟，林黎很享受这一段路程。她特别喜欢东张西望，每一天，用眼睛、鼻子、耳朵去发现一些有趣的事物，有时候是一块新出现的广告牌；有时候，是坐在马路沿子上抽烟的环卫工人；有时候，是电线杆上传来的一阵焦糊味；有时候，则是出租车急刹车以及随之而来的司机的破口大骂。所有这一切，都事出有因，一切也都有迹可循，透过一个小的细节，不断往外延伸思考，犹如顺着一根藤，慢慢去摸到一个瓜，哪怕这个瓜不那么甜，但林黎非常享受这个过程。用林黎爸爸的话来说，这就是思维操，和学校里的课间操一样，不过这锻炼的是林大小姐的观察及思维能力。3XzJpr
校门口一片混乱，完全不是往常井然有序的样子。警灯闪烁，前前后后停了三辆警车。校门口围满了看热闹的人，许多人透过学校的栅栏往里张望。发生什么事了？林黎觉得学校应该是出事了，她上学这几年来，这种情况还没遇到过呢。看到走在前面一个背着书包的小平头，林黎大声叫了一声：“莫小言,等等我！”前面这个正是她的好友——同桌了三年的死党莫小言。林黎快步追上，小声问道：“发生啥事了，这么多警车？”莫小言没搭理她，一脸凝重地穿过校门，直往教室走去。3XzJpr
“跟你说话呢，小言！”林黎以为他没听到自己在身后的发声。她扯了下莫小言的胳膊，莫小言头也没回，就咕囔了一句：“我哪知道？今天莫小言有点不开心啊。难道他还没从昨天被数学牛老师的训斥中走出来？不过呢，昨天牛老师那些话确实是说得有点重了，什么这种错误只要是个人就不会犯，什么用脚指头都能算出来，为什么你就算不出来。这种话叫谁听了也不会开心。这个牛老师啊，真是的。难怪大家给她取了个绰号——铁扇公主。为啥叫铁扇公主呢？铁扇公主啊，是牛魔王的夫人，简称牛夫人，另外，一把芭蕉扇，特别会煽风点火。她呢，对学生那是严厉有余，鼓励不足，天天一副恨铁不成钢的样子。不过啊，牛夫人，不对，牛老师对学生说归说，认真负责，那绝对是没得说。昨天放学，还特意留了莫小言开小灶，单独给他讲解。这可是义务制教育，能有这么好的老师，也是林黎他们的福气啊！3XzJpr
看到莫小言情绪不高，林黎也就不再说话，回到教室，整理好书包，就等着第一节课了。今天是周一，照例，第一节，是班会，班主任姜老师要给大家进行一番承前启后的沟通。莫小言发现，班上同学三三两两都在讨论着什么，不用听就知道，一定是警车的事儿。这年头，孩子们别的不会，八卦那可是大学水平。林黎本来还想找莫小言说说今天放学了一起去大融城买文具的，但今天莫小言似乎没有搭理任何人的情绪和意图，和平时简直是判若两人。想想他昨天的遭遇，林黎觉得还是给他一些时间和空间，让他一个人冷静冷静吧。这么些年的交情，她知道莫小言是个什么样的人，他啊，除了有点笨，其他都挺好，跟每个人都能自来熟，也懂得体谅他人，还乐意交朋友，反正啊，是个很不错的死党。不过呢，换谁，被牛老师这么一顿数落，还是当着全班的面数落，不郁闷个三五天绝对复活不了。3XzJpr
正想安慰莫小言几句，班主任姜老师一脸严肃地走进了教室。3XzJpr
例行的老师好同学们好之后，姜老师发话了：“同学们你们上学的时候一定都注意到了校门口停着警车，一定很好奇发生了什么，对吧？”3XzJpr
“现在和大家通报一个大事，我们学校的火炬雕塑被偷了！”姜老师这一句，像是在平静的湖面投下了一个大石头，本来安静的课堂顿时沸腾了起来。同学们叽叽喳喳地居然开始交头接耳互相讨论起来。3XzJpr
“安静！安静！”姜老师拿了一本书，敲击着讲桌。嘈杂的声音像是退去的潮水，渐渐变弱，变小，最后归于宁静。3XzJpr
“大家知道吗，这个火炬，到今年正好有一百年的历史了。它是由我们国家非常著名的雕塑大师李戈在1923年创作的，因为李戈少年时代就读于明德小学，也就是咱们学校的前身。所以，后来这尊雕塑从1993年起被安排放在咱们学校。所以，毫不夸张地说，这尊雕像，是咱们的镇校之宝，是我们最珍贵的校园财产，它是无价之宝。”3XzJpr
姜老师还在和大家介绍这个雕塑的历史和意义，但林黎却开了小差。这尊雕塑她是见过的。加入少先队后，作为惯例，第一件事就是集体参观校史展览馆，整个展馆最引人著名的就是那尊玻璃柜里的火炬雕塑。林黎记得很清楚，雕塑不算大，四十到五十厘米高，造型是一个燃烧着的火炬，爱国青年李戈，为了表达在黑暗年代寻找光明，创作了这个火炬雕像。主体用青铜铸就，线条富有张力，又借用了中国国画里的渲染技法来处理了火焰，让整个雕塑有了东方特质的艺术感觉。一百年的历史啊，这雕像见证了多少风风雨雨，最后居然在咱们学校被偷了？3XzJpr
谁会来偷这个火炬？习惯性地，林黎开始了她的思维操。偷火炬是个行为，是个结果，也是个现象、行为、结果及现象的背后，是动机！对了，我们要知道：别人为什么会偷它？为了偷它卖钱？为了偷它收藏？还是有其他更深层的原因？3XzJpr
正思考着，姜老师扩大了音量，很郑重地说：“学校决定发动全校力量，配合警方尽早找回雕塑。请大家仔细回忆过去一周，或者一个月，在学校里有没有遇到什么异常的状况；同时从现在开始也请大家留意身边环境，比如自己小区里或所去场所，有哪些可疑现象作为线索提供给学校，如果大家发现，可以立即微信告诉我，我来上报。学校将对提供了有价值线索的同学进行特别表彰和奖励。最高可以授予德育标兵荣誉并颁发勋章。大家要知道啊，德育标兵，那可是在升初中的时候有很大的好处。好，我们今天班会就到此结束。请大家把注意力转移到马上开始的课程上，不要受到这件事情的影响……”3XzJpr
一直到下午放学，林黎脑子里都在思考这个火炬失窃案。一心想着，要是自己能为这个案子做点贡献，拿个表彰，可就相当于参加了一次奥数竞赛得奖呢，于是，神游天外，至于今天上了哪些课，她倒有点迷迷糊糊了。反正作业什么的倒都不在话下，她突然觉得自己好像冥冥中注定会遇到这个案子，而这个案子，可能会真正体现出她的价值。“我可是林黎！”她拽了拽拳头，当下就打定主意，利用业余时间好好地探究一番。说不定有所成果呢？明天，我和我的姐妹团商量下，三个臭皮匠，顶个诸葛亮，看看大伙有什么好的Idea。3XzJpr