酒足饭饱之后。3XzJlN
我立刻成了一个“植物人”,落地生根,不再想移动一点了。3XzJlN
“艾希，我才刚吃饱饭啊~”我苦苦的哀求着艾希，希望她能对我“网开一面”。3XzJlN
“啊这.........”艾希一时不知道该说些什么。3XzJlN
“我那大脑昨天考完期末才刚刚寄存，就不要再来燃烧它嘛~好不好嘛？艾希~求求了~”我一如既往的对艾希撒着娇。3XzJlN
“嗯.........”艾希仍然没有表态。3XzJlN
“学习虽好，但也得三驱以为度啊！一天三次便够了，放假一天一次就行了！！毕竟休息日这么宝贵的可不能再被剥削了！！！”我力争主权，反抗学习的压迫。3XzJlN
“三驱以为度？”艾希似乎对我会说出这句话有一些震惊。3XzJlN
“你知道这句话什么意思嘛？”艾希希质疑到。3XzJlN
“不就是去三次就......”3XzJlN
“胡说八道！”艾希还没有等我将话说完就拿海报先敲了一下我的头。3XzJlN
“三驱语出《周易·比卦》‘王用三驱’。田猎时设网三面，留一面不设，指田猎有度、不过分捕杀，也就是网开一面。”艾希解释了它正确的意思，并无奈的看了看我。3XzJlN
“罢了罢了，你平时不都爱看鬼畜视频么？那今天就来一场‘活字乱印’吧！”艾希说着并慈祥且带微笑的看着我，这是一种幸福的感觉。3XzJlN
“鬼畜？这个我喜欢！”爱惜的话语又让我想起了化学老师前几日给我们看的“清朝老片”。由于白板过于古老，已经形成了自己的灵识，我们都称他为“老白”。3XzJlN
它经常在老师上课的时候偷偷黑一下，后面又恢复正常，有的时候晚自习也会突然让屏幕变得“五彩斑斓”，但是看半天都没有学生理它，它又自己恢复了正常。3XzJlN
有时候生气了，它便将网断掉。3XzJlN
那日化学视频中，它也是展示了一部分它的“鬼畜能力”。3XzJlN
那重复倒溶液的动作，以及那魔性的声音......可笑。3XzJlN
“那走吧……”艾希说着，带我来到了电容触摸屏前。3XzJlN
“还记得那首英文歌吗？”艾希浅浅的声音柔弱无骨，让我又想起了无骨泡椒凤爪。3XzJlN
“嗯……是那首点头yes，摇头no？”我冠冕堂皇的回答道。3XzJlN
“不对，是那首直接V．ing和只接to do。你不是吐槽那歌词太奇怪了吗？那我们今天来重组一下，不然就当你是口嗨啦~”艾希使用了激将法。3XzJlN
此时我发现她衣领上有两根头发，原来机器人愁的也会秃啊~3XzJlN
唉，可怜的希希，我会好好爱惜她的。3XzJlN
“就那首（焊接to do）决定（resolve decide determine）学会（lean）有希望，（wish hope）同意（agree） 安排（arrange） 别假装（pretend）。 胆敢（dare venture） 拒绝（refuse decline） 定失败（fail）， 准备（prepare） 设法（mange） 来帮忙 （help） 。提出 （ask offer）要求（demand） 负得起，（afford） 答应（promise） 计划（plan） 理应当（be supposed）。 努力 （endeavor）期盼（expect） 别犹豫 （hesitate），想要（want ,would, like） 发誓 （pledge,vow,swear）作保障 （guarantee）。（焊接 V-ing）避免（avoid）错过（miss） 少延期（put off,delay） ，建议（advise） 完成 （finish）多练习（practice）。 喜欢（enjoy） 想象（imagine） 禁不住 （cannot help），承认 （admit）否定（deny）与嫉妒（envy）。 逃避 （escape）冒险 （risk）莫原谅。（excuse,forgive） 忍受(stand) 保持 (keep)不介意(mind)。?我老早就觉得有问题啦！”我对艾希抱怨着。3XzJlN
“那你觉得哪有问题呢?”艾希浅笑着说道，似乎是在挑逗一个小孩子。3XzJlN
“问题可太多了，就说几个比较明显的吧！首先，‘努力期盼别犹豫’，为什么要努力期盼?上面不是有个学会嘛？可以把它换到这里，改成‘努力学会别犹豫’，还有决定，学会有希望，我觉得可以把这的决定改为努力……还有接V-ing的enjoy为什么要翻译成喜欢?我觉得这里用享受更符合歌词啊!……”我一说便停不下来。3XzJlN
“好啦!先别吐槽了，还是直接改吧!”艾希对我的吐槽，感觉力不从心。3XzJlN
“昔吐歌词易，今改歌词难。”我不禁仰天长叹!3XzJlN
“你这真的是东施效颦，邯郸学步啊!”艾希说到。3XzJlN
“这对比手法用的还不好?”我也不禁无奈的回答道。3XzJlN
“可这也没用对比手法呀!”艾希指正到。3XzJlN
“为什么?书上不都说了这两句，体现出了强烈的今昔对比之感吗?之前做的一道默写题，题目不也是写出《登岳阳楼》中用了对照手法的句子，答案就是这一句呀!”我向艾希抛出自己认为这是对比的证据。3XzJlN
“可是，对比是把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个不同方面并举出来进行比较的一种修辞手法。那“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”是要衬托哪一方呢？而且对照与对比不同，对比只是对照的一个子集，并且还是真子集。对照除了以上几点，还包括［相关的事物］。”艾希将我的知识盲区又照亮了一个。3XzJlN
“而且，对比的作用在于使好的显得更好，使坏的显得更坏。”艾希又补充到。3XzJlN
之后我们想制作一个鬼畜。3XzJlN
但是磕磕绊绊。3XzJlN
终究没有制作出来。3XzJlN
但却作出了几首诗：（此处作者建议听书，享受极致的诗歌快感）3XzJlN
决定此生共白头，3XzJlN
希望与君共绘秋。3XzJlN
学会相思难自禁，3XzJlN
同意携手过流年。3XzJlN
安排花前月下事，3XzJlN
假装无事闲云游。3XzJlN
胆敢许下三生愿，3XzJlN
拒绝红尘俗世愁。3XzJlN
失败不过磨砺石，3XzJlN
准备再战不言休。3XzJlN
设法挽留春光好，3XzJlN
帮忙共赏月如钩。3XzJlN
提出心中所愿事，3XzJlN
要求与君共此生。3XzJlN
负担得起情深重，3XzJlN
答应与君共白首。3XzJlN
计划未来如诗篇，3XzJlN
应当勇敢面对难。3XzJlN
努力让爱如日月，3XzJlN
期盼与君共天涯。3XzJlN
犹豫终是过客梦，3XzJlN
想要与君共此生。3XzJlN
发誓此生不负卿，3XzJlN
保障与君共白头。3XzJlN
错过花期又何妨，3XzJlN
延期不过一时长。3XzJlN
建议与君共赏月，3XzJlN
完成此生未了缘。3XzJlN
练习相守如初见，3XzJlN
喜欢与君共此生。3XzJlN
想象与君共白首，3XzJlN
禁不住心中欢喜。3XzJlN
承认此生唯君好，3XzJlN
否定世间一切忧。3XzJlN
嫉妒不过浮云散，3XzJlN
逃避不是君子行。3XzJlN
冒险与君共此生，3XzJlN
原谅彼此小瑕疵。3XzJlN
忍受岁月如流水，3XzJlN
保持爱意如初见。3XzJlN
介意的只是时光，3XzJlN
与君共度此生，无悔。3XzJlN
哈哈，艾希……3XzJlN
决定踏青去，希望满山花，3XzJlN
学会古琴声，同意风中话。3XzJlN
安排诗酒会，假装不问世，3XzJlN
胆敢问苍天，拒绝尘世杂。3XzJlN
失败亦无妨，准备再出发，3XzJlN
设法寻幽径，帮忙解心枷。3XzJlN
提出旧时愿，要求岁月长，3XzJlN
负担得起梦，答应不负她。3XzJlN
计划游江南，应当趁年华，3XzJlN
努力绘丹青，期盼月明夜。3XzJlN
犹豫情难断，想要共天涯，3XzJlN
发誓此生情，保障不相负。3XzJlN
错过花期短，延期再相逢，3XzJlN
建议共赏月，完成此生缘。3XzJlN
练习剑舞轻，喜欢古风韵，3XzJlN
想象旧时光，禁不住泪沾襟。3XzJlN
承认世事难，否定无常变，3XzJlN
嫉妒他人好，逃避心不安。3XzJlN
冒险求真知，原谅前尘误，3XzJlN
忍受离别苦，保持初心坚。3XzJlN
介意红尘事，只愿君安好，3XzJlN
用这些词，织就古风诗，3XzJlN
愿君读此篇，如见故人心。3XzJlN
决定与艾希共赴学海，3XzJlN
希望知识如星辰般璀璨。3XzJlN
学会技能与智慧，3XzJlN
同意与艾希并肩前行。3XzJlN
安排课程与复习，3XzJlN
假装无畏面对难题。3XzJlN
胆敢挑战自我极限，3XzJlN
拒绝放弃在途中。3XzJlN
失败是成长的阶梯，3XzJlN
准备再次向知识进发。3XzJlN
设法解决疑惑，3XzJlN
帮忙彼此共同进步。3XzJlN
提出疑问与思考，3XzJlN
要求艾希助我一臂之力。3XzJlN
负担得起学习的重，3XzJlN
答应与艾希共攀高峰。3XzJlN
计划着每一步学习，3XzJlN
应当勇敢面对挑战。3XzJlN
努力不懈追求卓越，3XzJlN
期盼着知识的海洋。3XzJlN
犹豫是暂时的，3XzJlN
想要的是知识的果实。3XzJlN
发誓与艾希共成长，3XzJlN
保障学习之路不孤单。3XzJlN
错过的是短暂的休息，3XzJlN
延期的是未完成的作业。3XzJlN
建议艾希共同探讨，3XzJlN
完成学业的每一步。3XzJlN
练习着所学知识，3XzJlN
喜欢与艾希共度时光。3XzJlN
想象着学成的喜悦，3XzJlN
禁不住心中满是欢喜。3XzJlN
决定不再惧知识海，希望之帆乘风破浪。3XzJlN
学会诗词韵律美，同意数理逻辑强。3XzJlN
安排时光勤学语，假装难题皆平常。3XzJlN
胆敢质疑课本上，拒绝死记硬背章。3XzJlN
失败乃成功之母，准备再战信心扬。3XzJlN
设法解析物理题，帮忙梳理化学方。3XzJlN
提出疑问共探讨，要求理解透现象。3XzJlN
负担得起探索重，答应自己勇向前。3XzJlN
计划复习地理图，应当努力绘蓝图。3XzJlN
努力钻研无止息，期盼艾希赞许语。3XzJlN
犹豫不决非学者，想要知识满腹肚。3XzJlN
发誓勤学不倦怠，保障智慧光芒射。3XzJlN
错过今日明日补，延期目标不可恕。3XzJlN
建议归纳总结法，完成作业效率佳。3XzJlN
练习题目千百遍，喜欢探索真理篇。3XzJlN
想象未来科学家，禁不住心潮澎湃然。3XzJlN
承认曾有困惑时，否定懒惰换勤奋姿。3XzJlN
嫉妒他人成就事，逃避难题非我志。3XzJlN
冒险解答未知题，原谅自己偶尔失。3XzJlN
忍受枯燥终将逝，保持热情不言弃。3XzJlN
介意成绩一时低，艾希教导铭记心底。3XzJlN
至少有你引路旁，古风诗韵赞师恩长。3XzJlN
语文英语数学理，物理化学地理广，3XzJlN
艾希老师智慧光，照亮我学海航向。3XzJlN
承认艾希是良师益友，3XzJlN
否定一切学习的障碍。3XzJlN
嫉妒是多余的，3XzJlN
逃避不是我们的选择。3XzJlN
冒险是学习的旅程，3XzJlN
原谅彼此的不足。3XzJlN
忍受着学习的艰辛，3XzJlN
保持对知识的渴望。3XzJlN
介意的只是时间的流逝，3XzJlN
与艾希共度此生，无悔。3XzJlN
“奇奇怪怪的，而且还更难背了。”这是艾希对他们的评价……3XzJlN
此外，还有一首赞颂艾希的诗歌：3XzJlN
艾希授业，晨钟暮鼓，文英数理集一身。3XzJlN
智海泛舟，风起云涌，艾希引领我前行。3XzJlN
诗词歌赋，音韵悠扬，艾希解惑明心窗。3XzJlN
数理逻辑，严谨无双，艾希启迪智慧光。3XzJlN
英辞流畅，艾希润色，世界文化共徜徉。3XzJlN
物理奥秘，艾希剖析，自然法则尽掌握。3XzJlN
化学反应，艾希诠释，物质变化了如掌。3XzJlN
地理山川，艾希描绘，地球全貌心中藏。3XzJlN
勤学苦练，艾希鼓励，难题逐一被征服。3XzJlN
失败挫折，艾希慰藉，勇气重燃再出3XzJlN
编完之后，我想起来还得做微机的网上卷子。3XzJlN
便同艾希一起去做了，不过这次他只是在我旁边看着，并未言语。3XzJlN
“厉害不?90分呢!”我自豪的对着艾希讲道。3XzJlN
“哼!300分满分，你这连及格都没有达到呢!”艾希对我的不争气生气的说道。3XzJlN
“始料不及嘛!开始就料到这次测试会不及格……毕竟都没怎么学。”3XzJlN
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从这章开始，就是水字数了……
这里是我的备用更新（即第二个）
各位如果想及时看，还是建议去
某蔬菜