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第4节:老师和学生

  (最新消息,拜登MAGA了,啧啧啧)lhibQ

  《从黑神话世界归来的我竟然要被才两百岁的镜流收为徒弟,关于只要加个书名号就能写成一本书这件事你元芳怎么看?崩铁世界的收徒头脑战》lhibQ

  怎么说呢,也许1800岁的镜流想要收伍久为徒,伍久不会觉得有啥问题,但你个区区两百岁的小年轻想要收个打碎东西天的至尊,是不是有点太……lhibQ

  “学生见过老师。”lhibQ

  伍久手上拜师,心里念道:感觉这样也挺有趣的。lhibQ

  还是个年轻人的镜流,对比游戏中已经算是老神仙的她,区别还是相当明显的,就是更加锐利,更是锋芒,表情也更加丰富,比如当伍久同意的时候,她的脸上是欣喜。lhibQ

  此时的她还是不是罗浮剑首,只能算是剑首候选人之一,但已经有资格收徒了,而对名老师来说,能承接自己衣钵的徒弟,比自己本身更重要。lhibQ

  “好,从今天开始,我们就是师生了。”lhibQ

  镜流努力让自己表现的很沉稳,但嘴角明显比AK47还难压,心里想的更是:哼哼,我可是有了个好徒弟,可以带去给其他同门姐妹兄弟们炫耀炫耀。lhibQ2

  可以理解,可以理解,当年伍久刚刚筑基,学会预见飞行的时候,用猴哥的话来说就是:老孙当年学会筋斗云的时候,都没你这么嘚瑟。lhibQ

  只不过后来跟他师父谈论到这件事的时候,菩提老祖表示:这猴子真会往自己脸上贴金,他闹腾的动静可比你大多了,整个宗门都被他折腾了一遍。lhibQ

  不过眼下还是老师和学生的关系,不是师父和徒弟的关系,这点从称呼上就能看出来。lhibQ

  师徒关系可以说是没有血缘的一家人,尤其是关门弟子,那就是当孩子养的,但师生关系就没有那么亲密,或者说名义上没有那么亲密,具体怎么发展,肯定还是当事人自已说了算,师徒关系也有欺师灭祖的时候,师生关系也能生死与共。lhibQ

  但眼下,这层师生关系对伍久的帮助就是,咱在这里有个可以罩着咱的人,而最大的后台,当然是镜流自己的师父,以及其师门,也就是人脉。lhibQ

  人脉是个中性词,没有负面含义,它是好是坏,取决于你怎么发展和使用。既然镜流当了老师,那么第一步自然就是先看看学生的根骨怎么样。lhibQ

  最简单的方法就是直接上手摸,也就是摸骨,这个需要些技巧,镜流对自己的摸骨水平还是很有自信的,摸摸手就行了,但镜流上手,伍久差点没笑喷。lhibQ

  不是,你们家摸骨不上血气对接的吗?lhibQ

  血气和灵气一样,都是能够转化为灵力的力量,只不过血氘是内在生成转化的,灵气是外部吸收转化的,血气相较于灵气来说更容易修炼和培养,但总量有限,代表了一个人的性和命,而灵气就相对简单,自然环境里的能源宝,能用多少取决于你的灵根和功法。lhibQ

  由于血气是人体自身的性命根基,所以血气运行情况,可以非常简单直白的反应一个人的身体情况,最理想的状态自然是先天通透,浑然体,而通过血气对接,可以形成类似扫描仪的效果,将被检测者的身体情况检查的一清血楚。lhibQ

  这就是为什么很多武者都是名医的原因,他们太了解人体了,自然也清楚如何使用自己的身体能达到自己想要的效果,就像九州医仙钱宁宁一样,手里的刀子既可以给人接筋通脉,也可以把人庖丁解牛,生死一念间。lhibQ

  不是说不懂血气,不会血气对接就当不了好医生,毕竞条条大路通绿萝,丝路尽头是lhibQ

  长安,现代医学的X光也是内视观脏的方法之,但仙舟这性命修炼水平跟他们的科技水平相比,差距不能说基本没有,至少也是货不对板。lhibQ

  但仙舟人也有仙舟人自己的方式,玉兆上的功能,搭配APP,然后辅助摸骨,大数据的赛博根骨测试,也是有不错效果的,但镜流一边摸骨,一边翻手机的造型,怎么说呢,就像医生把脉的时候问天猫精灵“病人脉象如何”。lhibQ1

  抽象,太抽象了,但是不得不承认,这样的话,门槛非常低,可以大面积普及,只需要稍微懂点,就能立刻上手使用,非常易于推广。lhibQ

  要是人人都能这么寻医问药,以后体检大家在家里自已进行就好,只要不是天生自带的疾病,大数据告诉你如何更好地生活。lhibQ

  好赞,感觉灵感涌动。lhibQ

  另一边的镜流可不知道在这短短几秒钟的时间里,她对面的伍久想了那么多东西,她只知道自己摸骨的结果令人震惊。lhibQ

  按照仙舟的标准,伍久现在的身体素质已经跟自己持平了,怎么可能!?lhibQ

  但要是镜流直接这么对他说,伍久可不会觉得这是称赞,而是有种诗怀雅(虎)落平阳被刻俄柏(犬)欺的挫败感。lhibQ2

  你再骂!lhibQ

  当然了,也不是绝对不可能,只要伍久修炼的足够拼命,加上优异的天赋,还是可以做到的,但是这个过程,哪怕镜流只是想想也觉得过于残酷。lhibQ

  她自己也算是勤学苦练的典范了,经常被师父称赞的那种,但是啊但是,伍久的标准属于哪怕修炼出内伤,也要一边治疗一边修炼,让伤口变成更坚韧的扩展点,理论上只要老天爷给你的天赋点足够多,你就能如此无节制的挥霍。lhibQ

  摸骨结束后,镜流语重心长地说道:“伍久,欲速则不达,你要懂得照顾自己。”lhibQ

  作为一个过来人,伍久立刻就从镜流的话语里听出了关键信息。lhibQ

  自己目前的实力,按照仙舟人的标准是很难修炼到的(其实是重生洗点后剩下的残羹剩饭),既然做到了,那肯定是付出了非人的代价。lhibQ

  那么该怎么回答呢?很简单,一句话就可以。lhibQ

  “老师,我只有自已。”lhibQ

  伍久的语气十分平淡,这种语气都不需要他伪装,把自己上辈子成为至尊后的交流态度拿出来就好了,只是在阐述事实,没有多余的感情波动。lhibQ

  至于剩下的,放心,对面的人只要关注你,一定会自己脑补。果然镜流,马上就流露出了不忍的神色。lhibQ

  她把伍久的话理解为,一个孩子在很小的年纪就失去了父母(这也是事实),虽然身边的人也会帮衬一二,但毕竟最爱自己的人已经离开了,小孩子怎么可能懂那么多复杂的事情,只是会觉得不安,觉得孤独,然后拼命修炼来填补自已内心的空虚,最终活成了今天这个样子,哪怕舍弃一切,也要求个安心。lhibQ

  类似的情况,在很多英烈遗孤的身上都有,只是他们肯定做不到像伍久这种心如止水的状态,平静中是让人心疼的懂事。lhibQ

  如果是1800岁的镜流,现在一定会拍拍伍久的肩膀,撑死说句“你现在还有个老师”。但这是两百岁的镜流,情感丰富的很,也没有魔阴身的困扰,所以她蹲下身,给了伍久一个温暖的拥抱。,lhibQ

  “从今天起,我们就是师生了,不管是什么事情,都可以跟老实说。”lhibQ

  虽然伍久不会读心术,但是他敢保证,刚刚的镜流至少脑补了册个自然段的心理活动。既然如此,那自己也不需要多余的活动。lhibQ

  “嗯。”lhibQ

  伍久只是嗯了一声,没有下文了。lhibQ

  但这一声嗯在镜流听来,包含了千言万语,只是孤单的人不擅长表达,所以才只剩下一个字,真是个让人心疼的孩子,自已作为她的老师,不能再让他以那种孤独的状态生活了,好的老师,要懂得陪伴自己的学生。lhibQ

  不懂双方心理活动的话,这场景还是挺感人的。lhibQ

本章结束