正当蓝染在观察英梨梨的有趣反应和英梨梨害怕的焦急等待中，雷电芽衣也发现了聊天群里来了新人。3XzJlT
我什么都做不到：“聊天群来新人了吗？@群主客服小祥，有新人来了。”3XzJlT
群主客服小祥：“啊，欢迎新人！还有@我什么都做不到 @金毛败犬，你们应该都是高中生吧，是都不用上课的吗？”3XzJlT
我什么都做不到：“我这的时间已经放学了。刚刚还碰到一个全校贴寻人启事，和打听一个独臂大叔的白发奇怪女孩。”3XzJlT
蓝染看了雷电芽衣的发言，就已经知道雷电芽衣所在的时间线了——第三次大崩坏前吗？就是不知道雷电龙马是不是已经进去了。3XzJlT
如果没有的话，还是提醒一下芽衣吧。芽衣在被龙马送进去后过得还是挺惨的，他又不是真的蓝染，看不得女孩子流泪。3XzJlT
综漫发胶手：“那个白发的女孩应该就是琪亚娜·卡斯兰娜，你以后的好姬友。”3XzJlT
我什么都做不到：“我的好姬友？@综漫发胶手 我都没有和她说过几句话，怎么可能是姬友？”3XzJlT
综漫发胶手：“就像你知道《死神》一样，我知道你的故事。大概来讲，就是和喜欢的女孩子谈恋爱，后面因为她带着别的女孩跑了，你就和她大打出手，并顺便拯救一下世界，最后出轨的女孩被钉在月球，自己和另一个女孩在地球上长相厮守的故事。”3XzJlT5
我什么都做不到：“@综漫发胶手，有小说或者动漫的资讯吗？你说我在你那里就像《死神》在我这里一样。”3XzJlT
综漫发胶手：“抱歉啊，芽衣，这一下子我也拿不出资讯，我之后会上传给你。”3XzJlT
金毛败犬：“能不能不要歪楼了？你们的群友还处在水深火热之中啊！我随时有可能被可能是蓝染的新老师拿去做虚化实验啊！”3XzJlT2
我什么都做不到：“抱歉，英梨梨，我刚刚太激动了。”3XzJlT
综漫发胶手：“聊天群不就是这个样子的吗？是吧@群主客服小祥。”蓝染挠了挠头，自己好像也忘记问芽衣什么事情来着，忘记了应该不是什么大事。3XzJlT
群主客服小祥：“应该？说到这，新人还没有做介绍吧？你是怎么做到这么快就融入其中的？”3XzJlT
综漫发胶手：“我居然没有做介绍吗？我以为你们已经认识我了。”3XzJlT
客服小祥：“谁会认识你啊，你这个自我认知过剩的家伙。”3XzJlT
金毛败犬：“就没有人在意我吗？我申请退出，这个群没爱了。(;´༎ຶД༎ຶ`)”3XzJlT
综漫发胶手：“那我就做一个自我介绍吧。大家好，我叫蓝染惣右介，就任于丰之崎学院二年级语文老师，是一名普普通通的死神。”3XzJlT
“唉———”英梨梨直接站了起来并喊道，眼睛死死地盯着讲台上的蓝染。只见蓝染扶了扶他的黑框眼镜，然后严肃地说道：3XzJlT
“泽村同学，一节课都在发呆，现在还发出这种声音，是对我这个新老师有什么意见吗？”3XzJlT
英梨梨脸颊被蓝染这个无耻的人——或者死神——气得通红。果然少女的脸红胜过世间一切情话，哪怕是在骂人：“蓝染，你个混蛋！”众所周知，英梨梨是傲娇，所以她果然是喜欢我。3XzJlT7
虽然英梨梨的爱意已经传达到了，但作为老师，蓝染并不能接受学生对自己如此扭曲的爱。蓝染只好用略带严肃的口吻传达出他对英梨梨爱的回应：“泽村同学，你下课自己去和平冢老师解释吧，现在先坐下。”3XzJlT
英梨梨知道自己失态了，顶着同学们奇怪的眼神坐了回去。同桌的女同学用手戳了戳她，问她是否有事。3XzJlT
英梨梨摇了摇头表示没事，但转头咬牙切齿地在群聊里大骂蓝染的无耻，一下子忘记了蓝染还是一位“平平无奇”的死神。3XzJlT
还好，无论是原版的蓝染还是这个蓝染，都不会因为一位少女破防的大骂而失去人该有的风度。3XzJlT
群里的两位少女也联系起英梨梨的学校和教室。看到英梨梨在群里大骂蓝染，不由得提醒道：3XzJlT
我什么都做不到：“英梨梨，冷静一点。如果惣右介君要对你做什么，我们可救不了你。”3XzJlT
英梨梨看到雷电芽衣的提醒，才想起自己和蓝染的差距。抬头看到蓝染正笑眯眯地看着自己，虽然已经确定了这个蓝染应该不是自己认知里的那位反派，但已经体会过这个混蛋家伙的恶趣味后，英梨梨感觉自己要完蛋了。3XzJlT
随着下课铃的响起，蓝染宣布下课后，英梨梨跟着蓝染走出了教室。走到办公室门口，看到没什么人，英梨梨就开口道：3XzJlT
蓝染转身看着英梨梨，说道：“首先，你应该叫我老师，而不是‘喂’。其次，真的挺好玩的，果然傲娇什么的最棒了。”3XzJlT1
英梨梨听到这话，咬着自己的娇唇，打算踩蓝染一脚，但在要踩上时停了下来，改为轻轻地在他腿上踢了一下。3XzJlT
平冢静看着跟着进到办公室里的英梨梨，对蓝染问道：“怎么了？这个丫头在你的课上睡觉，要我帮你出头吗？”3XzJlT
蓝染看着平冢静，摇了摇头，解释道：“没什么事，就是没想到能在班级里遇到认识的人，就让她和我出来聊聊，怕在教室里直接聊会传出什么奇怪的流言。”3XzJlT
英梨梨有些震惊地看着蓝染，没想到他没有自己想的那么恶劣。3XzJlT
然后，蓝染就开始和英梨梨、平冢静了解起了她的学习情况。英梨梨没搞懂现在是什么情况，感觉场景有点迷幻——为什么一个死神、一个书法老师要问她的班主任她的偏差值？3XzJlT
在了解过英梨梨的学习情况后，发现英梨梨的学习成绩虽然不算是顶尖，但也跟好一点也不沾边。3XzJlT
蓝染心想要不要给英梨梨买几套练习册，让这个纯真的高中生体会一下长辈对后辈的爱护（社会的险恶）。3XzJlT1