叽叽喳喳……3XzJpj
噪音3XzJpj
叽叽喳喳嘀嘀咕咕……3XzJpj
呓语3XzJpj
叽叽喳喳……嘀嘀咕咕3XzJpj
叽叽喳喳……嘀嘀咕咕3XzJpj
喧嚣3XzJpj
叽叽喳喳嘀嘀咕咕叽叽喳喳3XzJpj
嘈杂的言语在此汇集3XzJpj
由岐推开了教室的门3XzJpj
有一种第一天开学时一样的感觉3XzJpj
不同的是……3XzJpj
在第一天开学的时候由岐是先我们一步进入教室3XzJpj
今天由岐是带着我们进入教室3XzJpj
区别只在于……等待……吗……3XzJpj
女子校生：好像果然是 3 班的……呢3XzJpj
女子校生：我听到些传闻，好像是跟其他学校的学生一起的样子3XzJpj
女子校生：真的？真有这回事？？3XzJpj
女子校生：好吓人哎3XzJpj
男子校生：那么，那人是谁啊？3XzJpj
男子校生：你不知道？就那个……那个……很显眼的家伙3XzJpj
男子校生：那个一头黑发长的夸张的女人3XzJpj
男子校生：黑发？3XzJpj
男子校生：就是像菊人偶一样的那个家伙……3XzJpj
男子校生：跟 3班一起上课的时候不是见过么，头发很长的平刘海……3XzJpj
男子校生：胸大的出奇还带着跟咒怨一样的气氛的那个……3XzJpj
男子校生：对，对，感觉跟咒怨一样有点吓人啊……就是胸大的出奇的那个3XzJpj
男子校生：总是独来独往……3XzJpj
男子校生：啊，有的有的……3XzJpj
女子校生：不过啊……那不就是说接着 3 班的城山之后又一个……总觉得有些恐怖呢……3XzJpj
女子校生：可是，那不是事故吗…3XzJpj
女子校生：就算是，那不也就前几天的事么。真可怕啊。短短这么几天怎么尽发生些这种事啊……3XzJpj
未名的言语涌现3XzJpj
大家似乎都在谈论一件事3XzJpj
而且还是一件不怎么好的事情3XzJpj
司：……3XzJpj
司：那个……姐姐……3XzJpj
镜：嗯……3XzJpj
司也发现了……很不对劲3XzJpj
美羽：啊，啊，早上好……那，哪个……3XzJpj
由岐：啊，你是……3XzJpj
美羽：呼……为什么没记住我的名字呀……是盐田（原文有两种译：盐田/岩田）美羽哦3XzJpj
由岐：是那样……3XzJpj
周围的空间有一瞬间的扭曲，但以由岐为中心的立场将其掰了回来……3XzJpj
美羽：啊……今天带着可爱的姐妹俩呀3XzJpj
由岐：可爱的姐妹俩？3XzJpj
没有任何问题，确实是由岐带着我们的3XzJpj
由岐：这事先不管……这情况是怎么一回事？3XzJpj
美羽：那，那个……听说呀……3XzJpj
由岐：什么？3XzJpj
女子校生：呐～呐。隔壁班不是有个叫高岛的吗3XzJpj
镜：高岛同学？3XzJpj
司：昨天由岐说她来找自己搭话的……高岛同学吗？3XzJpj
由岐：……高岛同学怎么了？3XzJpj
高岛柘榴……昨天还在强吻由岐来着……3XzJpj
女子校生：高岛自杀了哦3XzJpj
由岐：哎？3XzJpj
司：怎，怎么可能3XzJpj
镜：自杀？3XzJpj
螺旋马泰？3XzJpj
由岐：问一下……高岛同学是……隔壁班的高岛柘榴同学吗……3XzJpj
女子校生：对对，不是有个感觉有点阴沉的女生吗，齐刘海黑头发的那个……3XzJpj
女子校生：那个女生，昨天傍晚，好像从车站附近的公寓楼顶跳下去了……3XzJpj
女子校生：因为是从 12 层的公寓楼顶跳下去的，现场好像是一片惨状……3XzJpj
女子校生：跟其他学校的两个人一起……3XzJpj
她自杀也是合理的3XzJpj
毕竟……3XzJpj
想起了她在天台和音无彩名的对话3XzJpj
那时候她就已经很不正常了3XzJpj
女子校生：水上同学很温柔，所以经常跟高岛同学搭话吧3XzJpj
由岐：哎？3XzJpj
突兀插入世界的对话3XzJpj
由岐陷入了思考中……3XzJpj
女子校生：我倒是不太清楚……3XzJpj
女子校生：但有真点吓到了呢……3XzJpj
女子校生：因为是接着城山之后又一个……这就是所谓连续自杀吧？而且高岛同学她3XzJpj
美羽：但，但那件事……还只是传闻……3XzJpj
女子校生：传闻？不是哦……因为大家都有在说嘛。很有名的哦？高岛同学在网络上的一连串骚动……3XzJpj
美羽：不应该那么轻率的谈论他人的生死……而且网络上的骚动也只是传闻吧？3XzJpj
女子校生：我当时也在场啊……3XzJpj
美羽：但，但是也不能！3XzJpj
由岐：呼……所以美羽想说的是，对有关死人的话题不要谈得那么起劲吧？为什么会谈得那么开心呢？3XzJpj
不愧是由岐……3XzJpj
女子校生：我，我们才没谈得起劲3XzJpj
女子校生：好过分，水上同学，居然说我们很开心……3XzJpj
女子校生：因为……，隔壁班有人自杀了啊。只是有些吓到了……但是……但是……3XzJpj
女子校生：为什么要说这种话啊……3XzJpj
由岐：被吓到了吗……哼～3XzJpj
美羽：等，等一下，嗯……老、老师差不多快来了3XzJpj
由岐：在我看来只感觉你们是在兴高采烈的谈笑啊……3XzJpj
女子校生：那种话……，那种话……，太过分了……3XzJpj
美羽：啊……，别，别哭了……那个……3XzJpj
还是那个熟悉的由岐，几句话就能把人干哭3XzJpj
由岐：是被我说中了，下不了台才哭的吧？3XzJpj
镜：由岐3XzJpj
不过……有点过了……稍微……3XzJpj
由岐：……镜3XzJpj
镜：怎么能说那种话……快向她们道歉，好好道歉……3XzJpj
司：嗯……这可不行哦……由岐，别说那种话……3XzJpj
由岐：啊，嗯……抱歉……我天生嘴巴毒……3XzJpj
由岐：说过头了……抱歉……好像，我也是有点过于激动了……3XzJpj
女子校生：啊，嗯……3XzJpj
女子校生：我们才是……对呀，水上同学跟高岛同学关系很好嘛……3XzJpj
由岐：啊哈哈……3XzJpj
回到了座位上3XzJpj
大的变故已经发生了3XzJpj
我不知道发生了什么3XzJpj
唯一可以确定的是……世界已经开始崩塌3XzJpj
「好了，大家都回到座位上去！！」3XzJpj
班主任从门口走了进来3XzJpj
噪音完全的停了下来，3XzJpj
言语如同从未出现在这个世界一般3XzJpj
由岐：最近这些年都没这么安静过啊……3XzJpj
平静被由岐打破3XzJpj
但又没有完全打破3XzJpj
由岐似乎只是证明了这个世界是有声音存在的而已……3XzJpj
清川：同学们早上好3XzJpj
没有人出声3XzJpj
遍布教室的期待……以及……不耐烦……3XzJpj
老师似乎也察觉到了这些，很快的进入到了正题3XzJpj
清川：也许有人已经知道了……昨天，隔壁班的高岛柘榴同学去世了3XzJpj
清川：真的是让人遗憾的事情……3XzJpj
喧嚣再度涌现3XzJpj
传言被证实一般的……嘈杂的音浪3XzJpj
比在老师到来之前更加猛烈的席卷了整个教室3XzJpj
空间轻微的扭曲3XzJpj
环境失去了应有的色彩3XzJpj
叽叽喳喳……。3XzJpj
叽叽喳喳嘀嘀咕咕……。3XzJpj
叽叽喳喳……。3XzJpj
嘀嘀咕咕……。3XzJpj
异样的感觉……3XzJpj
并不是被空间剥离……3XzJpj
而是有什么东西，进入了这个世界3XzJpj
不再能够看清外界的世界3XzJpj
的……3XzJpj
的的……3XzJpj
的的的……3XzJpj
的的……的的……3XzJpj
的……的的……的的3XzJpj
……的的的……的的的……3XzJpj
空气中响起了看似杂乱无章但是听起来又有一种莫名的节奏的音效……3XzJpj
清川：请大家安静下来3XzJpj
清川：听老师说话3XzJpj
班主任的声音也带上了些许电音的质地3XzJpj
……的的的……的的的……3XzJpj
的……的的……的的3XzJpj
的的……的的……的的……的的……3XzJpj
的的的……的的……的……3XzJpj
的的的的的……的的的的的3XzJpj
的的的的的……的的的的的3XzJpj
的的的的的……的的的的的3XzJpj
的的的……3XzJpj
的的……3XzJpj
的……3XzJpj
吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷3XzJpj
吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……吵吵3XzJpj
嚷嚷……吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……3XzJpj
外界的声音也从未停止过3XzJpj
在这奇怪的音效之中3XzJpj
外界变得灰白3XzJpj
灰白的世界中，音效也在悄悄地改变3XzJpj
的死……3XzJpj
的死……的死3XzJpj
的死的死……3XzJpj
……的死的死3XzJpj
……的死3XzJpj
……的死3XzJpj
……的死3XzJpj
……的死3XzJpj
……的死3XzJpj
……的死3XzJpj
……的死3XzJpj
吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷3XzJpj
吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷……吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……吵吵3XzJpj
嚷嚷……吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷吵吵嚷嚷……3XzJpj
砰……3XzJpj
在一次奇怪的打击声中3XzJpj
世界恢复了正常3XzJpj
不过时间也已经接近了课堂的尾声……3XzJpj
向后看去3XzJpj
由岐已经跑了3XzJpj
她向来不喜欢这样的环境3XzJpj
跑掉也是很正常的事情吧……3XzJpj
没来由的3XzJpj
感觉鼻子处好痒？3XzJpj
镜：啊啊啊啊啊3XzJpj
镜：阿~嚏~3XzJpj
打了个喷嚏……3XzJpj
镜：有谁想我？3XzJpj
司：姐姐？3XzJpj
镜：没……没什么……3XzJpj
下课铃响起3XzJpj
谈论高岛柘榴跳楼的声音也减缓了3XzJpj
不过她的事情依然是同学间谈论的主论调3XzJpj
课间很快的过去3XzJpj
这节课是物理课……3XzJpj
镜：已经第四节课了吗？3XzJpj
时间过得好快……3XzJpj
……3XzJpj
平平无奇的物理课3XzJpj
物理教师在讲力的作用力与反作用力3XzJpj
微弱的电流环绕在教室之间3XzJpj
缓慢地……加强着……加强着3XzJpj
虽说声音有着些许的失真感3XzJpj
但还是能够听得出来……3XzJpj
横山洁在回答的时候得出了受力1：16的离谱观念3XzJpj
在横山洁回答错误之后物理教师叫了间宫卓司3XzJpj
他是啥时候过来的来着？3XzJpj
电流猛地加强3XzJpj
空间再度开始扭曲3XzJpj
镜：唔……3XzJpj
已经听不清他们到底在说什么了……3XzJpj
杂音覆盖了一切……3XzJpj
直到……3XzJpj
教師：来回答吧！3XzJpj
卓司：诶……啊、啊啊……3XzJpj
教師：一、一个人在那瞎嘀咕啥呢……你丫……！？3XzJpj
似乎是有点……被吓到了？3XzJpj
教師：来，赶紧回答！3XzJpj
卓司：是、是！3XzJpj
卓司：答、答不出来！3XzJpj
教師：答不出来？3XzJpj
卓司：嗯、嗯3XzJpj
教師：啥啊，答不出来啊？3XzJpj
教師：真没办法3XzJpj
教師：和我刚才讲过的问题一样啊3XzJpj
教師：你没好好听吧3XzJpj
卓司：哦、哦3XzJpj
教師：……间宫，你没事吧？是不是憋着没去上厕所？3XzJpj
卓司：诶？啊，不……3XzJpj
教師：满头大汗啊，又不是小孩子了……厕所啥的，举个手就去不就行了……3XzJpj
全班一片窃笑……3XzJpj
和平时一样的……没有任何改变……没有任何区别……3XzJpj
教師：所以说，当体重 200 公斤、两手臂力 200 公斤的壮汉，和体重50 公斤、两手臂力 50 公斤的少年互相顶撞的时候3XzJpj
教師：这样会发生什么呢？横山知道吗？3XzJpj
洁：那事儿啊，肯定是壮汉会撞赢嘛3XzJpj
教師：是啊，结果是壮汉撞赢了3XzJpj
教師：那么，在这个顶撞过程哦不是结果中，壮汉的手掌和少年的手掌所受的力，会相差多少倍呢？3XzJpj
教師：因为体重和臂力都差了四倍，所以两人受的力就是 4×4＝16 得到 1：16？还是 4＋4＝8 得到 1：8？怎么样，横山知道吗？3XzJpj
洁：唔，是 1：16 吧3XzJpj
教師：为什么是相乘呢？3XzJpj
洁：我觉得吧……虽然不太清楚……但好像就应该是这样的3XzJpj
教師：你这白痴，别随意创造物理定律3XzJpj
教師：所以你解不开这问题。听好了3XzJpj
教師：相互作用的物体之间，承受的力是相同的，和数值、腿的运动这些东西无关。这不是在初中就学过了吗，作用力和反作用力3XzJpj
教師：所以，这个问题转换一下角度，就是质量 50 公斤的物体和质量20 公斤的物体都从高处落下……3XzJpj
横山洁有个妹妹，叫横山安子，她的成绩可比横山洁好多了……3XzJpj
空间再度扭曲3XzJpj
源头非常明确……3XzJpj
——间宫卓司3XzJpj
杂音涌入脑海……不是外面……而是……来自内部3XzJpj
兹拉3XzJpj
大量的信息涌入3XzJpj
这个信息量……在我的处理范围之内……3XzJpj
只是……很烦……真的很烦3XzJpj
镜：这些到底是什么东西3XzJpj
杂乱的信息……分布3XzJpj
存在于四处……错乱3XzJpj
镜：emmmm3XzJpj
这些信息还是可以拆解的3XzJpj
拆解……重组……并不是什么复杂的事情3XzJpj
镜：至少这些东西还是在我的能力范围内的……3XzJpj
从错乱中提取重点3XzJpj
高 与 之 泰3XzJpj
螺 岛 永 门3XzJpj
回 旋 柘 恒3XzJpj
熵 天 马 榴3XzJpj
好吧……并不是什么提取重点……只是提取一些刻印的比较深的杂音而已……3XzJpj
镜：排序一下3XzJpj
高岛柘榴3XzJpj
螺旋马泰3XzJpj
回天之门3XzJpj
熵与永恒3XzJpj
镜：应该是这么一个顺序吧……3XzJpj
镜：想不到别的排列了3XzJpj
兹拉3XzJpj
杂音加重了……3XzJpj
但与现实的距离似乎也被拉近了3XzJpj
主体与受体3XzJpj
-3XzJpj
谎言3XzJpj
永3XzJpj
久3XzJpj
运行3XzJpj
-3XzJpj
资3XzJpj
本遏制3XzJpj
真理3XzJpj
-3XzJpj
谎言是3XzJpj
教3XzJpj
育3XzJpj
-3XzJpj
相同的唯一3XzJpj
-3XzJpj
恐惧3XzJpj
求助3XzJpj
-3XzJpj
如果她能够向我求助的话……3XzJpj
她才是我的同伴啊……3XzJpj
卓司：没、没错……3XzJpj
卓司：没、没错！3XzJpj
教師：怎、怎么了？间宫？3XzJpj
不光把老师吓了一跳，也把我吓了一跳3XzJpj
卓司：啊……3XzJpj
之后的课程中……环境变得正常……3XzJpj
虽说如此……但没过多久就下课了……3XzJpj